|
Sobre Julio Verne
El
colegio
Reconocimiento externo
Proyectos
El colegio
El Colegio Julio Verne es un Centro escolar mixto y laico;
situado en el Vedat de Torrent en la ctra. de l’Alberca, 51.
El Centro está ubicado en la ladera oeste del Monte Vedat, en un entorno
natural; con fácil acceso tanto desde Valencia como desde las poblaciones
que componen las comarcas de L’Horta y La Ribera, utilizando las autovías de
Torrent y el By Pass respectivamente.
Desde su fundación en 1969, el fin principal ha sido contribuir a la
formación integral de los alumnos y alumnas de acuerdo con su ideario y en
el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y
libertades fundamentales recogidos por la Constitución Española.
El colegio Julio Verne pertenece a Grupo Sorolla, empresa cooperativa de
reconocido prestigio en el sector educativo desde hace más de 25 años. Esta
empresa es titular de cuatro centros de enseñanza reglada con más de tres
mil alumnos en la Comunidad Valenciana.
Reconocimiento externo
Los alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato han tomado parte y obtenido
buenos resultados en los siguientes programas o competiciones escolares:
MODELO DE PARLAMENTO EUROPEO.
Programa educativo que fomenta en el alumnado la conciencia de identidad europea
y la cultura del debate parlamentario. Organizado por la Fundación San Patricio
(Madrid) y la Obra Social de Caja Madrid y auspiciado por el Ministerio de
Educación y la Oficina de España en el Parlamento Europeo.
Nuestro alumnado viene clasificándose tanto para la fase nacional como
internacional desde el 2005 hasta el 2009
OLIMPIADA QUÍMICA
Desde el curso 2005-2006, alumnos del colegio se presentan a la Olimpiada
Química. Clasificándose para la fase local como nacional.
.JPG)
OLIMPIADA MATEMÁTICA
Desde hace siete años participamos en las Olimpiadas Matemáticas organizadas por
la Societat d’Educació Matemática Al-Khuarizmi
Numerosos alumnos se han clasificado para las fases finales de la Comunitat.
PROVA CANGUR
Desde hace cuatro años participamos en la Prova Cangur organizada
internacionalmente por la Sociedad “Le kangourou sans Frontières”. Varios de
nuestros alumnos han quedado finalistas:
PREMIO LOS MEJORES DE AULA, VII CERTAMEN (Diario EL MUNDO)
Un alumno de 1º de Bachillerato ha obtenido el primer premio en pintura edición
autonómica.
 1º
PREMIO EN EL II CONCURSO DE DISEÑO DE PÁGINAS WEB para estudiantes de
enseñanza secundaria de la Comunidad Valenciana (ConWeb’2008). “El Rayo Verde”
Esta web fue la ganadora del concurso Conweb 08 de la Universidad de Valencia y
los alumnos participantes fueron obsequiados por la matrícula gratis para dicha
Universidad y 300€ en metálico para el centro.
5º PREMIO EN EL XXX CONCURSO DE VILLANCICOS POPULARES
Patrocinado por El Corte Inglés
PROYECTOS
Durante tres años, desde 2003 hasta 2005 hemos
participado en un Proyecto Comenius 1.1, denominado Cambios en la fauna y la
flora en función de las estaciones en Europa.
Durante el curso 2007-2008 se ha participado en un Proyecto internacional,
denominado Agua. En este proyecto también participa un colegio francés.
PROYECTO MOVILÍZATE
Desde el curso escolar 2006-2007 se inició el Proyecto de 'reciclaje
solidario': recogida de teléfonos móviles usados, cartuchos de tinta y tóner
de impresora, con el objetivo de recaudar fondos para donar a proyectos de
ONG's en las zonas más desfavorecidas del mundo. Este proyecto se propone
anualmente dado el grado de implicación que se ha obtenido por parte del
alumnado.
PROYECTO SOLIDARIO
Entre los proyectos solidarios que realiza el centro, se celebró en el mes
de diciembre la campaña “¿Nos ayudas a ayudar?” en la que colaboró
activamente todo el alumnado del centro.
PROYECTO AVAMA
En el curso actual estamos colaborando con la Asociació Valenciana D´Amics i
Parents dels Malalts d´Alzheimer “AVAMA”, cuya finalidad es la de
sensibilizar al alumnado y a sus familias de la existencia de este problema
con sus mayores.
PROYECTO HUERTO ESCOLAR
En nuestro mundo urbano los alumnos y alumnas tienen un escaso contacto con
la naturaleza y de dónde provienen los recursos que después utilizan para
alimentarse. Por ello, crear un huerto escolar, además de acercarlos al
mundo rural y a la naturaleza, les puede enseñar a trabajar en colaboración,
el esfuerzo por cultivar y desarrollar las plantas y la ilusión de obtener
unos resultados, frutos de la tierra y de su esfuerzo por cuidarlos y
mimarlos.
ELABORACIÓN DE MATERIALES:
El profesorado de primaria y secundaria implicado en el proyecto de
bilingüismo del centro está elaborando unidades didácticas para trabajar en
PDI y la guía didáctica, incluyendo los criterios de evaluación, criterios
de calificación y estructuras de aprendizaje cooperativo: “Body”, “See the
animals”…
PROYECTO DE LAS ARTES:
El proyecto se desarrolla bajo dos grandes líneas:
1. Convivimos con la música
Este proyecto se desarrolla en cuatro vertientes: Pinceladas, Momentos
musicales, Trabajando la música y Entorno musical.
Para dar la oportunidad a los alumnos y alumnas de trabajar la música, es
decir, disfrutar de su lado más creativo, disponemos de varias actividades:
• Coro Julio Verne
• Talleres:
-
JARDÍN MUSICAL para el alumnado de Infantil, en ellos
se inicia a la música rítmica y melódica a través del juego y el
movimiento corporal
-
INSTRUMENTALES (piano, guitarra, percusión) para
Primaria y 1º CICLO ESO: en estos talleres se introduce al alumnado al
conocimiento y desarrollo de expresividad gracias a los instrumentos
musicales.
-
PRUEBAS DE ACCESO A GRADO ELEMENTAL de CONSERVATORIO para
alumnos y alumnas de 7 a 10 años. Preparación mediante ejercicios auditivos
y de voz para la superación de la prueba de acceso al grado elemental de
Conservatorio.
2.-Somos creativos
Es un proyecto artístico adaptado a las necesidades de nuestro centro, que
une lo artístico y lo ecológico, utilizando recursos naturales del entorno
que permitan abordar la didáctica de la imagen.
| 
